• Mes "astuces"

    ¤ Le suivi des corrections des élèves avec les post-it

    --> Etant une "fana" des post-it , je les utilise de cette façon pour m'aider à suivre les corrections effectuées par mes élèves. Quand je prends un cahier et que mon élève a des choses à corriger, je colle un post-it à la page concernée. Quand l'élève récupère son cahier, il voit tout de suite la page qu'il doit corriger. Il a l'interdiction de l'enlever; je suis la seule habilitée à le faire quand je valide sa correction.

         

     

    ¤ Le matériel numéroté

    --> Cette année, c'est l'école qui commande le petit matériel, donc chaque élève aura les crayons que je souhaite, la gomme, etc. Le seul inconvénient c'est qu'ils ont tous le même matériel et que les parents oublient souvent de noter les prénoms. Alors hier, avec "8 ans", nous avons fait un atelier numérotation (dans l'ordre alphabétique, chaque élève a un numéro --> c'est sympa pour vérifier qu'ils ont tous mis leur cahier à corriger par exemple; on regarde le ou les numéros manquants, c'est plus rapide). Ensuite, on a mis tout le matériel dans des sacs congélations individuels (avec une des jolies étiquettes "gourmandise").

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